Irakasle moduan, jolasak oso garrantzitsu eta oso lagungarriak izango direla argi izan behar dugu . Beraz, hemen aurkituko duzue proposamen bat ikusteko nola lan daitezkeen irakasgaiak era dibertigarri eta erkargarri batean: ipuinak bezala, jolasak eginez...
Mostrando entradas con la etiqueta laguntza. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta laguntza. Mostrar todas las entradas
2010/05/22
2010/05/20
Psikologia ebolutiboa
Geure bizitzan zehar gerta dakiguke, batez ere haur hezkuntzako umeekin bagaude, ez dakigulako zer egin dezaketen umeek, hau da, zer-nolako gaitasun dauzkaten adinaren arabera. Horregatik, eta hori ez gertatzeko, ondo dago zer etapa ebolutiboan dauden jakitea. Hona hemen taula bat erakutsiko dizuet lana errazteko: (Frontpagen egindakoa):
GARAPEN KOGNITIBOA | GARAPEN MOTRIZA | |
0-3 hilabete | - Arreta eta behaketa - Pertsonak eta objeltu familiarrak errokonozitzea ( ahora eramanez) | - buru kontrola - gauzak identifikatzeko ahoan sartzea. |
3-6 hilabete | - Arreta eta behaketa - ingurua ikertzeko interesa. - Bakarrik jolastuz ulertzeko gaitasuna. | - dorsal kontrola - Errodatu. - Heltze boluntarioa |
6-9 hilabete | - Erabakiak hartzeko jolasak. - Adimena. - objektuak botatzen ditu. | - Esertzea - erortzeak beldurra ematen dio haurrari. |
9-12 hilabete | - Imitazioa. - Gauzak izkutatu eta bilatu. - Adimena - Kuriositatea | - Ibiltzrea - Motrizitate fina. |
12-18 hilabete | - marrazkiak bilatzea. - Bikoteak egitea. - Adimena lantzeko jarduerak. - Arretarako ariketak. | Eskailerak igotzea (15 hilabete) |
18-24 hilabete | - Dorreak eraldatzea. - Alderatu. - Koloreak. - Denboraren kontzeptua. | Salto egitea. Korrika egitea. |
2 – 2 1/5 urte | - lehenengo galderak - logika lantzeko ariketak. - tamainaren arabera ordenatu. - kalkulo ariketak. - Kontzeptuak: gutxi-asko, ezer ez-dena - Espazioa: aurrean-atzean, gainean-behean… | |
2 1/5 – 3 urte |
Etiketak:
euskal jolasak,
ikaslea,
informazioa,
laguntza,
Piaget
2010/03/24
Jolas kooperatiboak
Ezaugarri batzuk:(http://www.bakeola.org/)
- Taldean jolastean, helburua bateratua denez, guztiek irabazten dute edo guztiek galtzen dute.
- Barruan egotea sustatzen dute eta, ez, kanpoan egotea.
- Aurkaria ez da taldekoa.
- Arauek elkarrekiko laguntza eta lankidetza onartu behar dituzte, inor egitera behartu gabe.
- Oso lagungarriak dira, erabakiak hartzen, negoziatzen eta gatazkak konpontzen ikasteko orduan.
- Sarritan, arauak jokalarien adinaren edo kopuruaren arabera aldatu daitezkeenez, joko beraren aldagai desberdinak egon daitezke.
Etiketak:
bakeola,
euskal jolasak,
jolas kooperatiboak,
laguntza,
partaidetza,
taldea
Suscribirse a:
Comentarios (Atom)


